CAMINOS
PARA RECORRER-VIDA
DE
NERVO –AMADO A –SAVATER-FERNANDO
ÉTICA
PARA AMADOR
LIBROS QUE HABRÁS DE LEER
domingo, 15 de marzo de 2026
CAMINOS PARA RECORRER-VIDA
jueves, 26 de febrero de 2026
¿POR QUÉ, TE DICEN,QUE NO HABLAS?
SALIENDO AL PASO
A VECES, ES PREFERIBLE…
¿Por
qué, te dicen, qué no hablas?...
¿Por qué te veo tan callado?..
¿Es que has comido perdices?...
De
ellas, ni un solo bocado.
Es que estoy hasta las narices
De
ten Fe y..¡jo! (–está el patio…)
Lo veo un poco alterado.
Que
se acaben los insultos
Y las malas intenciones.
Que
se quiten esos bulos
Que atascan, que son traiciones.
Que
se enseñe ya a opinar
Y también a opositar.
Si
su intención es ganar
Sin salirse del renglón
Que a el mismo lo
ha de llevar
A ese mismo
callejón.
También
se la habrán de dar.
X-Afiche.¿Por qué no hablas?
miércoles, 25 de febrero de 2026
martes, 24 de febrero de 2026
DICHOS
Y HECHOS
DE
LOS PADRES NUESTROS DE CADA DÍA
DIÁLOGOS
CON CARMEN--- VA MUCHO TRECHO
Acaba
de llegar Carmen y nos damos “los buenos días”- costumbre que se va perdiendo
con la dejadez familiar-.
-Hoy
no llueve- gracias a Dios-
-Es
que nos íbamos a convertir en ranitas…
-Esperemos
que se cumpla el refrán: Que si no llueve el miércoles de Ceniza, no lo hará en
la Semana Santa.
-Teniendo
un año tan loco… Esperemos que los dioses del refranero no se alteren demasiado
y haga buen tiempo. Que no llueva.
-Pues sí, porque hace dos meses se rezaba para que lloviera –iba a ser un año de desastres-. Y en los inicios de este 2026, ha llovido…Que se ha tenido que rezar para que no lloviera. Como que a la Virgen la tenemos loca, dice un entendido.
martes, 10 de febrero de 2026
FRASECITAS QUE DECIMOS: -ESTABA YO PENSANDO- ANDA QUE YO
FRASECITAS QUE
DECIMOS
¡Anda que yo…! Me
dice.
Si gramatical-mente
Pudiera…
Le daría en las
narices
Y forma personal
Fuera.
¡Anda que
yo..!Más le digo
Cogería o coged
Buen amigo.
Su forma
personal
¡Sí que sí..!
Sería.
Porque me siento
cautivo.
Ser, simplemente
Y no está mal
Infinitivo:
-ar,-er,-ir
Forma no
personal
¡Te digo..!
Escribid. Cantad.
Reíd.
Im-pe-ra-ti-vos.
Y… Así de claro.
Os digo
Realizaciones Artísticas
POP-ART
Del Arte y la
Palabra.
X-Anda que yo
X-Estaba yo
pensando
martes, 21 de octubre de 2025
AYUDAS ESCOLARES- UN CONEJO VA A LA LUNA
AYUDAS ESCOLARES
EL CUENTO DEL-àQUITA Y PON
LA RESTA CON
LLEVADAS
SUBEàCUENTA- /-BAJA+SUMA.-
à
Y SUBE. //DE LA TIERRA HASTA LAS NUBES
Un conejo va a la
luna / Y le dice al Conejón:
Quiero
aprender a restar
A
subir en ascensor
-Si dejo las escaleras…./ Es que soy muy comodón-
¡De
dos a tres…!Si se puede
Un
pisito es facilón.
De tres,
también, y voy al nueve /Seis conté, soy
campeón.
Pero
¿dime Conejazo
De
tres a dos?, ¡Qué trabajo…!
Pues al tener
que subir /Hacia arriba –y no hacia abajo-
Y lo primero es
subir. /Sigo hacia arriba, se conoce
Que
veo el dos en el doce
Y le acompaña un
unito./ Cuento, pues voy despacito
Y
de tres a doce, nueve.
Lo
anoto bajo la raya
Que tienen las
unidades. /Y ahora me cojo el unito
Lo que se presta
es verdad
Se
devuelve en las decenas
De
abajo, lo sumo. Y es dar.
Ahora tengo que
seguir /Lo que tengo en las decenas
Y
muy bien lo he sumado.
Otra vez –no
tengo penas/-Deàa; de—a. ¡Y a
subir!
Supón
que arriba había tres
Y
que abajo ya son dos
De dos a
tres.-¡Viva yo!- A las decenas-¿Lo ves?
No me digas que
ya llueve. /-Lo que tengo es diecinueve
Ahí,
tienes el resultado.
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